전체 글33 유아는 왜 “왜?”라는 질문을 많이 할까요? 질문 속에 담긴 호기심과 배움 아이를 키우다 보면 한동안 정말 많이 듣게 되는 말이 있습니다. 바로 “왜요?”입니다. 저 역시 아이가 4~5살 무렵 한동안 ‘왜요? 왜요?’를 반복해서 묻던 시기를 지나왔습니다. 지금 6살이 된 아이는 예전보다 조금 달라져 “왜 그런 건데?”라고 생각해보고, 설명을 들으면 “아하, 그래서 이런 거구나.”라고 이해하기도 합니다.유치원에서도 아이들의 “왜요?”를 자주 만납니다. 이야기 나누기를 하다 보면 순수한 궁금증을 가지고 질문하는 아이들의 눈이 초롱초롱해집니다. 한 아이의 질문을 들은 친구가 또 궁금해하고, 함께 답을 찾아가는 모습도 볼 수 있습니다.오늘은 유아의 “왜?”라는 질문이 어떤 의미를 가지고 있는지, 질문이 놀이와 탐구로 어떻게 이어지는지, 그리고 부모와 교사는 아이의 궁금증을 어떻게 지원.. 2026. 9. 2. 유아의 창의성은 어떻게 발달할까요? 누리과정에서 다시 생각해 본 창의성 유아교육을 공부하면서 임용시험을 준비했던 시절이 있습니다. 그때는 누리과정 고시문을 정말 많이 보며 시험에 나올 내용을 외우고 또 외웠습니다. 지금 생각해보면 당시에는 문장의 의미보다 정확하게 암기하는 데 더 집중했던 것 같습니다.그런데 지금 유치원에서 아이들을 만나고 생활하다 보니, 예전에 공부했던 누리과정의 내용이 조금 다르게 보일 때가 있습니다. 특히 아이들이 놀이하는 모습을 보면 ‘창의적인 사람’이라는 누리과정의 인간상이 특별한 능력을 가진 아이만을 의미하는 것은 아니라는 생각이 듭니다.2019 개정 누리과정은 유아·놀이중심 교육과정을 바탕으로 유아가 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기를 수 있도록 하고 있습니다.오늘은 임용시험을 준비하며 수없이 읽었던 누리과정을 지금의 유치원 현장에서.. 2026. 8. 31. 유아 영어교육, 영유를 보내야 할까요? 엄마가 된 유치원교사의 고민 아이를 키우면서 영어교육에 대한 고민은 한 번쯤 하게 되는 것 같습니다.저는 현재 유치원에서 아이들을 가르치고 있습니다. 유아에게 놀이가 얼마나 중요한지, 놀이를 통해 아이들이 얼마나 많은 것을 배우는지 잘 알고 있습니다. 그래서 아이의 교육에서도 놀이와 독서를 중요하게 생각해왔습니다.그런데 영어교육에 대해서는 조금 다른 고민이 생겼습니다. 저는 유치원교사이지만 영어를 잘하지 못하기 때문에, 아이에게 영어를 충분히 경험할 수 있는 환경을 만들어주지 못하는 것은 아닐까 하는 생각이 들기 때문입니다.더구나 이제 두 달 정도 후면 영유 입학설명회가 시작될 시기라 요즘은 마음이 더욱 복잡합니다. 맘카페에도 가입해서 여러 부모들의 이야기를 찾아보고 있고, 영유는 7세에 시작하는 것이 가성비가 좋다는 이야기도 접했.. 2026. 8. 28. 유아의 수 개념은 어떻게 발달할까요? 일상에서 시작하는 수 경험 아이를 키우면서 한글이나 독서에 관심을 많이 두다 보면 어느 순간 이런 생각이 들기도 합니다.“그런데 수와 관련된 경험은 충분히 해주고 있는 걸까?”저도 요즘 그런 고민을 하면서 수와 관련된 전집을 찾아보기도 하고, 집에서 활용할 수 있는 수 교구도 하나씩 구입하고 있습니다. 수와 관련된 사교육도 받고 있지만, 집에서는 학습지나 지면 활동보다는 아이가 직접 만지고 움직여볼 수 있는 구체물을 활용한 활동을 많이 하려고 합니다.유아에게 수는 단순히 숫자를 외우거나 문제를 푸는 것만을 의미하지 않습니다. 일상에서 물건의 개수를 세어보고, 많고 적음을 비교하고, 똑같이 나누어보는 경험도 모두 수 개념을 알아가는 과정이 될 수 있습니다.오늘은 유아의 수 개념은 어떻게 발달하는지, 일상생활에서는 어떤 수 경험을 할.. 2026. 8. 26. 유아 비염 1년 동안 관리해보니, 아이의 코 증상과 생활에서 달라진 점 아이를 키우다 보면 콧물이나 재채기는 흔하게 경험합니다. 특히 어린아이들은 감기에 자주 걸리기 때문에 처음에는 콧물이 오래가거나 재채기를 자주 해도 단순한 감기라고 생각하기 쉽습니다.저희 아이도 처음에는 그랬습니다. 두 돌 무렵부터 콧물과 재채기가 반복됐지만 감기가 오래가는 것이라고 생각했습니다. 그런데 시간이 지나면서 코막힘과 입으로 숨을 쉬는 모습이 반복됐고, 잠잘 때 입을 벌리고 자거나 입 냄새가 나는 모습도 눈에 띄기 시작했습니다.결국 병원을 자주 다니게 되었고 알레르기 검사도 받았습니다. 약 1년 동안 아이의 코 상태를 살펴보며 병원 진료와 생활환경 관리를 이어왔고, 지금은 예전보다 편안하게 생활하고 있습니다.오늘은 저희 아이에게 나타났던 증상과 알레르기 검사 과정, 1년 동안 직접 해본 관리 .. 2026. 8. 24. 유치원에서 아이들이 정리정돈을 배우는 과정/ 생활습관/신호활용/기다려주기 유치원에서 놀이가 끝나면 아이들은 자신이 사용한 놀잇감과 교구를 정리하는 시간을 갖습니다. 처음부터 모든 아이가 스스로 정리를 잘하는 것은 아니기 때문에 교사는 정리하는 방법뿐 아니라 정리할 준비를 하는 과정도 함께 알려줍니다. 오늘은 유아가 정리정돈을 어려워하는 이유와 정리 시간을 예측할 수 있도록 돕는 방법, 그리고 아이가 스스로 정리하는 습관을 만들어가는 과정에 대해 이야기해보려고 합니다.유아에게 정리정돈은 반복해서 배우는 생활습관입니다유치원에 처음 오는 아이들을 보면 정리정돈을 잘하는 아이도 있지만, 놀이가 끝나면 자신이 가지고 놀던 놀잇감을 그대로 두고 다른 곳으로 가려는 아이도 있습니다. 이 모습을 보면서 저는 아이가 정리를 하지 않는다고 바로 생각하기보다는 아직 정리정돈이라는 생활습관이 익.. 2026. 8. 13. 이전 1 2 3 4 ··· 6 다음
